Ensino da Língua Portuguesa - Digital Marketing

Curso de Ensino da Língua Portuguesa

Departamento: Letras Modernas
Duração: 8 Semestres
Língua: Francês
Regime: Diurno/Pós-Laboral

Apresentação do Curso

A licenciatura em Ensino da Língua Portuguesa visa a formação de professores de Língua Portuguesa para o Ensino Secundário e escolas de formação de professores; propiciar formação científica necessária para a actuação nas diversas vertentes da educação científica contemporânea, bem como em outras áreas que requeiram tal formação básica, assim como para o prosseguimento de estudos em nível de pós- graduação. Formar um profissional com percepção crítica da realidade e com a capacidade para actuar no magistério (Escola secundária) de acordo com a legislação específica; Preparar futuros professores capazes de leccionar Linguística e Português em instituições públicas e privadas de ensino; Ministrar aulas de Português no Ensino Secundário, levando os alunos a dominar os conteúdos programáticos daquele Ciclo de Ensino, através de técnicas de ensino apropriadas, visando proporcionar-lhes conhecimentos e despertar-lhes o gosto pela vivência do método científico; Actuar em equipas multidisciplinares destinadas a planear coordenar, executar ou avaliar actividades relacionadas com a língua portuguesa ou áreas afins; Propiciar ao estudante ferramentas pedagógicas e didácticas que o capacitem para o ensino da Língua Portuguesa; Estimular a formação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo no mosaico etnolinguístico angolano; Incutir no estudante o espírito intercultural na perspectiva do mundo globalizado;

Perfil de saída

Ter um conhecimento profundo dos programas de Português das instituições de áreas potenciais de actuação;
Acompanhar e compreender os avanços científico-tecnológicos e educacionais;
Reconhecer a Língua Portuguesa como parte da construção humana e compreender os aspectos históricos de sua construção e suas relações com o contexto cultural, socioeconômico e político;
Apresentar resultados científicos em distintas formas de expressão, tais como relatórios, trabalhos para publicação, seminários e palestras;
Saber escrever e avaliar criticamente os materiais didácticos, como livros, “kits”, modelos, programas computacionais e materiais alternativos;
Compreender e avaliar criticamente os aspectos sociais, tecnológicos, ambientais, políticos e éticos relacionados às aplicações do Português na sociedade;
Saber trabalhar em laboratório e saber usar programas computacionais educativos e vídeos educacionais como recursos didáticos;

Condições para frequentar o curso

estudante deve ter frequentado o II Ciclo do Ensino Secundário, Ensino Médio Técnico- Profissional e/ou Formação de Professores, ou ainda, Magistério Primário;
estudante deve ter frequência da cadeira ( Língua Portuguesa) no Ensino Secundário, pelo menos em dois anos lectivos;

Grelha Curricular

1º Ano

2º Ano

3º Ano

4º Ano

1º Ano

2º Ano

3º Ano

4º Ano

DISCIPLINAS – I SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem	DISCIPLINAS – II SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem
Pedagogia Geral	2	1		3	48	Didactica Geral	2	1		3	48
Psicologia Geral	2	1		3	48	Psicologia de Desenvolvimento	2	1		3	48
Metodologia de Investigação Cientifica		3		3	48	Metodologia de Investigação Cientifica		3		3	48
Informática Aplicada	1		1	2	32	Informática Aplicada		2		2	32
Língua Estrangeira I		2		2	32	Língua Estrangeira I		2		2	32
Introducão aos Estudos Literários	2		2	4	64	Introducão aos Estudos Literários	2		2	4	64
Introdução aos Estudos Linguísticos	2		2	4	64	Introdução aos Estudos Linguísticos	2		2	4	64
Técnicas de Comunicação e Expressão em L. Portuguesa	4		2	6	96	Técnicas de Comunicação e Expressão em L.Portuguesa	4		2	6	96
Sub-total de horas	13	7	7	27	432	Sub-total de horas	12	9	6	27	432

DISCIPLINAS – I SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem	DISCIPLINAS – II SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem
Psicologia Pedagogica	2	1		3	48	Estatistica Aplicada		1	2	3	48
Língua Estrangeira II		2		2	32	Língua Estrangeira II		2		2	32
Literatura Portuguesa	1	1	2	4	64	Literatura Portuguesa	1	1	2	4	64
Literatura Brasileira		2	1	3	48	Técnicas de Análise Textual	1		1	2	32
						Filosofia da Linguagem	2	1		3	48
Psicolinguística	2		2	4	64	Sociolinguística	1	2		3	48
Linguística Bantu	1	1	1	3	48	Linguística Bantu	1	1	1	3	48
Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa	1	1	2	4	64	Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa	1	1	2	4	64
Morfologia, Sintaxe e Semântica da L. Portuguesa	1	1	2	4	64	Morfologia, Sintaxe e Semântica da L.Portuguesa	1	1	2	4	64
Didáctica da Língua Portuguesa	1	1	2	4	64	Didáctica da Língua Portuguesa	1	1	2	4	64
Sub-total de horas	9	10	12	31	496	Sub-total de horas	9	11	12	32	512

DISCIPLINAS – I SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem	DISCIPLINAS – II SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem
Teoria e Desenvolvimento Curricular	2	1		3	48	Teoria e Desenvolvimento Curricular	2	1		3	48
Gestão e Inspecção Escolar	1	1	1	3	48	Tecnologias de Educação	1	1	2	4	64
Literaturas Africanas em Língua Portuguesa	1	1	2	4	64	Literaturas Africanas em Língua Portuguesa	1	1	2	4	64
Literatura Angolana	1	1	2	4	64	Literatura Angolana	1	1	2	4	64
Linguística Aplicada ao Ensino da L.Portuguesa	1	1	2	4	64	Linguística Aplicada ao Ensino da L.Portuguesa	1	1	2	4	64
Lexicologia e Lexicografia da Língua Portuguesa	1	1	2	4	64	Estilística da Língua Portuguesa	1	1	2	4	64
Prática Pedagógica I			6	6	96	Prática Pedagógica I			6	6	96
Sub-total de horas	7	6	15	28	448	Sub-total de horas	7	6	16	29	464

DISCIPLINAS – I SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem	DISCIPLINAS – II SEMESTRE	T	TP	P	HS	HSem
Língua Nacional	2	2	4	8	128
História da Língua Portuguesa	1	1	2	4	64
Seminário de Especialização		2	2	4	64
Metodologia de Investigação em Educação	1	1	2	4	64
Teoria da Literatura	1	1	2	4	64	Prática Pedagógica II			6	6	96
Prática Pedagógica II			6	6	96	Trabalho de Licenciatura		6	14	20	320
Sub-total de horas	5	7	18	30	352	Sub-total de horas	0	6	20	26	416